Even ter inventariisatie.

erikveldkamp · **Geregistreerd:** 26 nov 2002 16:28 **Berichten:** 5688

Roel, doe vooral wat je denkt dat je moet doen. In ieder geval zie ik aan de inventarisatie dat er meer mensen met me eens zijn dan dat ik verwacht had.

Gisteren kwamen er in een half uurtje studeren al meer dan 10 dubbelkruizen voorbij. Het is dus ook maar wat je studeert. Ik studeer graag moeilijke etudes met veel mollen en kruizen aan de sleutel, dat houd me scherp. Zowel qua techniek als lezen. Op die manier ben ik altijd voorbereid op alles wat me voorgezet wordt.

joostv

Citaat:

Gisteren kwamen er in een half uurtje studeren al meer dan 10 dubbelkruizen voorbij. Het is dus ook maar wat je studeert. Ik studeer graag moeilijke etudes met veel mollen en kruizen aan de sleutel, dat houd me scherp. Zowel qua techniek als lezen. Op die manier ben ik altijd voorbereid op alles wat me voorgezet wordt.

Studeren en de praktijk van het spelen zijn 2 totaal verschillende dingen...
Kom je dan ook ZOVEEL dubbel mollen en kruizen tegen in de praktijk?

Bovendien: Het gestelde punt is dat je een A altijd makkelijker zal lezen dan een Gisis... of je dat nu wel of niet veel studeert... Het is zoals met ladders... Een toonladder van C (voor de meeste de eerste die ze leren) zal altijd natuurlijker voelen dan welke andere (hoewel je die natuurlijk na studeren ook gewoon vanzelf en makkelijk gaat spelen) het is gewoon het beginpunt vanuit waar je start... Zouden we allemaal ooit vanuit B zijn gestart en niet vanuit C met spelen (eerste 5 trompetlessen en verder) dan zou B veel fijner en comfortabeler voelen...
Het gaat niet om of je het kan maar om hoe je hersenen het processen...
En idd als je Gisis net zo snel processed als A?? Ik denk niet dat dat mogelijk is.
(maar dit is weer zo welles nietes spelletje aan het worden)
gr Joost

Dë Beker · **Geregistreerd:** 29 jan 2013 23:22 **Berichten:** 4

Volgens mij blijft het zoals Joost zegt dat je een 'a' sneller vertaalt dan een 'gisis'. Natuurlijk kan ik een gisis ook meteen foutloos spelen en ook de meest vreemd opgeschreven ritme-notatie is geen probleem voor mij. Alleen vind ik het opschrijven van een gisis alleen relevant als je het stuk later wilt ontleden. Het is dan bijvoorbeeld (in een geval van bijvoorbeeld geses, dus een verlaging) echt een kleine terts in plaats van een overmatige secunde. Maar als ik iets opschrijf om iemand het (snel) te laten lezen kies ik er voor om het zo duidelijk mogelijk te houden. Het is dan gewoon 'noten happen', en of je dan een gisis of een a speelt; het klinkt allebei hetzelfde.

erikveldkamp · **Geregistreerd:** 26 nov 2002 16:28 **Berichten:** 5688

joostv schreef:

Studeren en de praktijk van het spelen zijn 2 totaal verschillende dingen...
Kom je dan ook ZOVEEL dubbel mollen en kruizen tegen in de praktijk?

Nee, maar als je gebeld wordt voor 1e trompet bij het MO, dan wil je graag op alles voorbereid zijn. Dus oefen ik in alle toonsoorten, en dan komen er ook dubbelkruizen voorbij. Als je jezelf verder wilt ontwikkelen moet je de oefenstof blijven aanpassen. Vandaar dat ik de laatste jaren vooral hobo, fluit, klarinet en viool etudes zit te spelen. Die zijn lekker uitdagend.

joostv

erikveldkamp schreef:

joostv schreef:

Studeren en de praktijk van het spelen zijn 2 totaal verschillende dingen...
Kom je dan ook ZOVEEL dubbel mollen en kruizen tegen in de praktijk?

Nee, maar als je gebeld wordt voor 1e trompet bij het MO, dan wil je graag op alles voorbereid zijn. Dus oefen ik in alle toonsoorten, en dan komen er ook dubbelkruizen voorbij. Als je jezelf verder wilt ontwikkelen moet je de oefenstof blijven aanpassen. Vandaar dat ik de laatste jaren vooral hobo, fluit, klarinet en viool etudes zit te spelen. Die zijn lekker uitdagend.

Helder en slim, dan sta je altijd boven de materie:)
Topic closed zou ik zeggen:)
:lol: